Переносная установка для наблюдения за динамикой роста растений и естественно-научного практикума.
«Чудо-грядка» ANROtech – настольная модель теплицы, предназначенная для ботанического практикума. Создает необходимые для жизни растений условия (освещение, влажность воздуха и полив) в закрытом грунте, и позволяет управлять данными параметрами с пульта.
Сочетает в себе:
Элементы конструирования, робототехники и агротехнологий;
Компактность, мобильность, простоту использования;
Дает возможность многократного повторения опытов.
Мониторинг параметров осуществляется с помощью встроенных датчиков температуры/влажности воздуха и влажности почвы. Управление предусмотрено с пульта.
Показания датчиков отображаются на ЖК дисплее: температура воздуха в ℃, влажность воздуха в процентах (%) и влажность почвы в процентах (%).
Этот STEM комплекс рекомендован для проведения занятий с дошкольниками и учениками начальной школы для познания окружающего мира, может быть использован педагогами дошкольного образования, учителями начальных классов, педагогами дополнительного образования, а также обучающимися и их родителями при изучении растительного мира как на уроках, так и во внеурочное время.
Вместе с комплектом идет специально разработанное практическое пособие по ботанике, в котором подробно описан ход проведения экспериментов с растениями для познания окружающего мира.
Вместе с комплектом идет специально разработанная тетрадь-практикум «Рост и развитие растений» из серии «Естествознание с ANROtech».
Тетрадь-практикум «Рост и развитие растений» из серии «Естествознание с ANROtech»
В пособии объясняется устройство многообразного мира растений.
Информация наталкивает читателя на размышления и поиск дополнительных данных об этом мире.
Помогает учащимся в освоении лабораторного инструмента.
Учит работать с живыми растениями, наблюдать, проектировать исследования, собирать и систематизировать экспериментальные данные, делать собственные выводы.
Опыты, описанные в практикуме, были проверены специалистами лаборатории АНРО Технолоджи и адаптированы для постановки в учебной лаборатории.
При четком следовании инструкциям по выполнению лабораторных работ, эксперимент получается со стопроцентной вероятностью.
Комплектации
| Характеристики и комплектация | Базовая комплектация | Расширенная комплектация |
| Основной материал корпуса лаборатории | полимерный | полимерный |
| Тип электропитания лаборатории | 220В~50Гц | 220В~50Гц |
| Функциональные блоки мини-теплички | управление освещением, увлажнителем воздуха, поливом через микроконтроллер | управление освещением, увлажнителем воздуха, поливом через микроконтроллер |
| Управление функциями | с пульта | с пульта |
| Размеры (в*ш*г) | 300 х 470 х 275мм | 300 х 470 х 275мм |
| Вес | 4 кг | 4 кг |
| Дополнительно | – Методическое пособие «Организация экспериментальной деятельности дошкольников с использованием электронного учебно-исследовательского комплекса» | Содержит расширенный набор инструментов для проведения экспериментальной исследовательской деятельности по биологии и экологии: – Специально разработанное методическое пособие для проведения практикумов, экспериментов и лабораторных работ по предметам Ботаника и Природоведение. Пособие адаптировано и совместимо с комплексом. – Грунт для растений. – Субстрат, составляющий основу питательной смеси для качественного выращивания растений. – Перчатки с влагостойким покрытием на ладони. – Торфяные таблетки для выращивания рассады овощных и цветочных культур. – Многоразовые емкости для рассады с выдвижным донышком для бережной пересадки растений без повреждений корневой системы, объемом 400мл. – Емкости, выдерживающие температуру до +70°С. – Поддон, удерживающий влагу при поливе растений в емкостях с дренажными отверстиями. – Набор инструментов для посадки и пикировки растений, состоящий из совка, щипцов и ножниц. – Стикеры самоклеящиеся для подписей экспериментальных образцов. – Специальные маркеры для записей. – Анатомический пинцет. – Лупа с подсветкой. – Измерительный инструмент – 20см. – Спринцовка для биологических экспериментов – 30мл. – Семена для опытов. – Плоскодонный мерный сосуд с носиком и делениями, объемом 0,25л. – Плоскодонный мерный сосуд с шарообразной нижней частью и длинной горловиной (тип 1) –100мл. – Плоскодонный мерный сосуд с шарообразной нижней частью и длинной горловиной (тип 2) –250мл. – Пластиковый пипеточный дозатор (тип 1) – 10мл. – Пластиковый пипеточный дозатор (тип 2) – 25мл. – Высокий цилиндрический сосуд на круглом припаянном основании с мерными делениями. – Колба коническая с широким горлом. – Пробирки биологические с юбкой устойчивости. – Специальная доска для проведения экспериментов. – Фильтровальная бумага средней фильтрации. – Воронка лабораторная. – Микроскоп. – Тематический набор препаратов. – Весы электронные с максимальным измеряемым весом до 200г и шагом не более 0,1г – Методическое пособие «Организация экспериментальной деятельности дошкольников с использованием электронного учебно-исследовательского комплекса» – Тетрадь-практикум из серии «Естествознание с ANROtech» |